Durch Musik Kreativität und Sprache fördern sowie Gemeinschaft schaffen

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Musik setzt nicht nur Emotionen frei, sondern fördert die Sprachentwicklung, die Kreativität und das interkulturelle Miteinander von Kindern mit und ohne Behinderung. Sie ist daher eine hervorragende Möglichkeit, um mit Kindern im Elementarbereich oder in der Grundschule emotional, ressourcenorientiert sowie stärkend in Kontakt zu treten. 

Im Rahmen dieses Workshops wird mit Bilderbüchern, Reimen, Wortspielen, Klang- und Rhythmusinstrumenten gearbeitet. Diese werden rhythmisch und melodisch in Szene gesetzt. Es wird aufgezeigt, wie spielend leicht das Erarbeitete und Erfahrene auch auf die pädagogische Arbeit mit Kindern zu übertragen ist. 

Ziel des Seminars ist es, das eigene Repertoire zu erweitern, praktische Vorschläge zur Umsetzung der Bildungsplanziele zu entwerfen und Freude an der eigenen Musikalität zu entwickeln. 

THEMEN:

• Möglichkeiten zur Umsetzung musikalischer Ideen in der pädagogischen Arbeit
• Der Schritt vom "laienhaften Musikmachen" zur pädagogisch fundierten Anleitung im Rahmen des Spiels
• Verbindung schaffen zwischen Geschichten und "selbstgemachter" Musik