Schulbegleitungen begleiten

Im Spannungsfeld von administrativen Vorgaben der Leistungsträger und den tatsächlichen Anforderungen in der Praxis der Schulbegleiter*innen bedarf es einer fundierten und differenzierten Wissensgrundlage, um Schulbegleitungen bei ihrem Start sowie bei der Durchführung der Maßnahme unterstützend zu begleiten und zu beraten.

In dieser Fortbildung liegt der Fokus demnach auf der Einarbeitung neuer Schulbegleiter*innen, den Spannungsfeldern, in denen sich Schulbegleiter*innen bewegen sowie konkreten Methoden zur Gestaltung der Maßnahmen (bspw. Unterstützte Kommunikation, reflexive Fallbesprechung).
Aus der Auseinandersetzung mit diesen Themenschwerpunkten können gemeinsam Impulse für die Praxis abgeleitet werden.

Ein trägerübergreifender Austausch ermöglicht zudem, Ideen und Konzepte anderer Träger kennenzulernen und gemeinsam weiterzuentwickeln.

Inhalte:

Schulbegleitung als Maßnahme zur Umsetzung schulischer Inklusion

Auseinandersetzung mit den Spannungsfeldern der Maßnahme Schulbegleitung

Impulse für die Praxis

Zielgruppe:

erfahrene als auch neue Schulbegleiter*innen, die im Bereich der inklusiven Bildung tätig sind

Leitungskräfte von Bildungseinrichtungen, die mit Schulbegleitungen arbeiten

Fachkräfte aus der Eingliederungshilfe sein, die in diesem Bereich tätig sind oder mit Schulbegleitungen zusammenarbeiten

Vertreter*innen verschiedener Trägerorganisationen, die Schulbegleitungen anbieten oder koordinieren


Methoden:

Dialogorientiertes Seminar

Verknüpfung von Theorie und Praxis

Vortrag

Kleingruppenarbeit

digitale Tools

Design Thinking

LEGO® SERIOUS PLAY®


Ihr Nutzen der Fortbildung:

Für die Teilnehmenden:

Fundierte Wissensgrundlage zu administrativen Vorgaben und praktischen Anforderungen

Unterstützung bei der Einarbeitung und Durchführung von Maßnahmen als Schulbegleiter*innen

Erweiterung ihrer Methodenkompetenz (z.B. Unterstützte Kommunikation, reflexive Fallbesprechung)

Austausch mit anderen Schulbegleiter*innen und Fachkräften aus verschiedenen Trägerorganisationen

Entwicklung konkreter Impulse und Ideen für die praktische Arbeit


Für Arbeitgeber*innen:

Verbesserte Qualität der Schulbegleitung durch fundierte Wissensvermittlung

Erhöhte Effizienz und Professionalität der Schulbegleiter*innen

Förderung des trägerübergreifenden Austauschs und der Kooperation zwischen verschiedenen Organisationen

Potenzielle Entwicklung von gemeinsamen Konzepten und Ideen zur Weiterentwicklung der Schulbegleitung

Steigerung der Zufriedenheit und Motivation der Mitarbeiter*innen durch gezielte Fortbildungsangebote

Das Referent*innenprofil von Dr. Tabea Rief finden Sie hier auf der externen Seite der Lebenshilfe Landesverband Hessen e.V.