Weiterbildung zur Praxisanleitung für soziale Berufe

Praxisanleitung ist eine verantwortungsvolle Aufgabe, die sowohl Fachkompetenz als auch personale Kompetenzen voraussetzt und gleichzeitig diese Fähigkeiten bei zukünftigen Fachkräften ausbilden soll. In dieser 7-tägigen Weiterbildungsreihe lernen Sie, wie Sie die Anleitung von Berufspraktikantinnen einfach und erfolgreich organisieren und durchführen können. Sie werden im Rahmen der Fortbildung Kompetenzen aufbauen, die Sie befähigen, Ihre Berufspraktikantinnen und Auszubildenden gemeinsam mit der Ausbildungseinrichtung optimal auf die Berufe Heilerziehungspflege und Erzieher vorzubereiten und neben den fachlichen Inhalten auch Spaß an der Arbeit authentisch zu vermitteln. Die Fortbildung umfasst drei Bausteine mit jeweils zwei bzw. einmal drei Tagen, die nur zusammen belegt werden können. Nach erfolgreicher Teilnahme an der Reihe sowie dem Absolvieren einer Präsentationsaufgabe erhalten Sie ein qualifiziertes Zertifikat zum Nachweis Ihrer Qualifikation zur Praxisanleitung in sozialen Einrichtungen.


Erster Baustein 12.05.-13.05.2027 in Marburg (2 Tage)

• Rolle und Aufgabe der Praxisanleitung als Bindeglied zwischen Fachschule und Fachpraxis
• Ausbildungsphasen
• Kompetenzorientierte Anleitung – was bedeutet das?
• Das Konzept des individuellen Ausbildungsplanes

Zweiter Baustein 08.09.-09.09.2027 in Marburg (2 Tage)

• Führen von Anleitungsgesprächen
• Die Bedeutung von Reflexion und dem Einsatz unterschiedlicher Reflexionshilfen
• Führen von Kritik- und Konfliktgesprächen
• Kollegiale Beratung
• Beraten und Bewerten in der Praxisanleitung

Dritter Baustein 02.11.-04.11.2027 Modul 3 in Hochheim am Main

• Kriterien für Beurteilungen und Zeugnisse
• Vom Auszubildenden/ Berufspraktikant*in zur Fachkraft- wie gelingt der Übergang?
• Das Abschlussgespräch
• Vorbereitung und Durchführung der Abschlusspräsentationen

Neben den Präsenzseminaren werden wir Ihnen für die Zusammenarbeit, die Dokumentation und das Selbstlernen während des Kurses Unterlagen auf unserem E-Learning-Angebot www.lernplattform.lebenshilfe-hessen.de zur Verfügung stellen.



Die Weiterbildung zur Praxisanleitung bewegt sich in folgendem Rahmen: Die hessischen Lehrpläne für soziale Berufe sind kompetenzorientiert aufgebaut und gelten verbindlich. Der Entwicklung einer professionellen Haltung kommt dabei eine entscheidende Bedeutung zu. Der Professionalisierungsprozess während der Ausbildung muss vor diesem Hintergrund durch eine verbindliche und bewusste Kooperation zwischen Fachpraxis und Fachtheorie gestaltet, verantwortet und dokumentiert werden. Kernelement unserer Qualifizierungsreihe ist dabei der individuelle Ausbildungsplan des/der Auszubildenden bzw. des/der Berufspraktikant*in. Der Ausbildungsplan orientiert sich an den im Lehrplan der Fachschule formulierten Kompetenzen und Aufgabenfeldern und wird in enger Kooperation zwischen den beiden Lernorten konzipiert und fortgeschrieben. In regelmäßigen Anleitungsgesprächen werden die erworbenen Kompetenzen reflektiert und neue Aufgaben hinzugenommen. Am Ende wird „die angeleitete und selbständige Tätigkeit in der Praxis“ im Rahmen eines Abschlussgesprächs bewertet. Die Qualifizierung erfüllt die Vorgaben der Verordnung über die Ausbildung und die Prüfungen an den Fachschulen für Sozialwesen vom 23. Juli 2013 und den entsprechenden Richtlinien für das Berufspraktikum in Hessen sowie der trägerübergreifenden Rahmenvereinbarung zur Praxisanleitung in Rheinland-Pfalz.



Bitte reichen Sie mit Ihrer Anmeldung folgende Unterlagen per PDF als E-Mail ein:

Nachweis über eine abgeschlossene Ausbildung als pädagogische Fachkraft. Z.B.:
Erzieherinnen und Erzieher mit staatlicher Anerkennung
Heilpädagoginnen und Heilpädagogen mit staatlicher Anerkennung
Heilerziehungspflegerinnen und Heilerziehungspfleger mit dreijähriger Fachschulausbildung und staatlicher Anerkennung
Absolventinnen und Absolventen der Studiengänge Sozialarbeit, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit, Kindheitspädagogik und vergleichbare Abschlüsse an Hochschulen und Berufsakademien mit staatlicher Anerkennung oder ohne staatliche Anerkennung, aber mit einjähriger einschlägiger Berufserfahrung
Absolventinnen und Absolventen der Studiengänge Religionspädagogik, Heilpädagogik, Logopädie, Ergotherapie und vergleichbare Abschlüsse an Hochschulen sowie Berufsakademien mit staatlicher Anerkennung sowie pädagogischer Basisqualifizierung oder ohne staatliche Anerkennung mit pädagogischer Basisqualifizierung und einjähriger einschlägiger Berufserfahrung
Bestätigung von mindestens zwei Jahren Berufserfahrung


Inhalte

• Organisation und Durchführung der Anleitung von Berufspraktikant*innen
• Entwicklung von Fachkompetenzen und personalen Kompetenzen
• Zusammenarbeit mit Ausbildungseinrichtungen
• Praxisnahe und authentische Vermittlung von Arbeitsfreude
• Präsentationsaufgabe zur Zertifizierung

Zielgruppe

• Fachkräfte in der Heilerziehungspflege
• Erzieher*innen
• Personen, die Berufspraktikant*innen anleiten möchten

Methoden

• Theoretische Inputs
• Praktische Übungen
• Gruppenarbeit
• Diskussionen
• Präsentationen

Ihr Nutzen der Fortbildung

Nutzen der Fortbildung für Teilnehmende

• Aufbau von Kompetenzen zur erfolgreichen Anleitung von Berufspraktikant*innen
• Fähigkeit zur optimalen Vorbereitung zukünftiger Fachkräfte
• Authentische Vermittlung von Arbeitsfreude
• Qualifiziertes Zertifikat zur Praxisanleitung in sozialen Einrichtungen

Nutzen für Arbeitgebende

• Sicherstellung einer hohen Ausbildungsqualität durch qualifizierte Praxisanleiter*innen
• Förderung der beruflichen Entwicklung und Motivation der Mitarbeiter*innen
• Verbesserung der Bindung von Berufspraktikant*innen und Auszubildenden an die Einrichtung
• Stärkung der Zusammenarbeit zwischen Fachpraxis und Fachtheorie
• Erhöhung der Attraktivität der Einrichtung als Ausbildungsstätte durch professionelle Anleitung und Betreuung

Das Referent*innenprofil von Susanne Baum finden Sie hier auf der externen Seite des Lebenshilfe Landesverbandes Hessen e.V., sowie das von Christiane Liersch.